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OS LIVROS DIDÁTICOS E A LEGISLAÇÃO PRÓ-ENSINO DE HISTÓRIA DA ÁFRICA


Nesse artigo vou apresentar os mecanismos da legislação educacional brasileira que tornaram obrigatório o estudo da história e da cultura afro-brasileira nas escolas públicas e privadas de todo o país; as leis nº 10.639/2003 e nº 11.645/2008, depois eu vou abordar algumas questões que envolvem a problemática do estudo da África enquanto ferramenta para minimizar os efeitos do preconceito racial no Brasil e por fim irei verificar através da comparação de livros didáticos adotados em escolas da rede pública do Estado de Santa Catarina como essa questão está sendo abordado pelos mesmos. Continuar lendo

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A Educação sob o olhar da Constituição Cidadã (artigo)


COMENTÁRIOS SUCINTOS SOBRE OS ARTIGOS DA CONSTITUIÇÃO DE 1988 QUE TRATAM DA EDUCAÇÃO RESUMO: A presente constituição nacional trás dez artigos que versam sobre a educação. Nesse trabalho me limitarei a tecer breves comentários sobre cada um desses artigos procurando … Continuar lendo

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